Entre varias compañeras realizamos comentarios de la introducción y se enfatizo en que una doctrina emite juicios de valor y la teoría hace referencia a la realidad.
Mercantilismo
Tiene como objetivo la unificación politica y del poderío, el enriquecimiento de las naciones es a través de metales preciosos específicamente oro y plata.
Fisiocracia
El hombre no cuenta con propiedad de bienes
Ley designio de dios
producto neto: riqueza consumida= riqueza producida
Teoria del valor
Smith
1 producto tiene 2 valores; el de uso que refiere a un bien para satisfacer una necesidad y el valor de cambio
Revolución industrial
Predominan las maquinas y por tanto para que un trabajador no se quedara sin empleo era indispensable que supiera utilizar las maquinas, el beneficio era para la industria ya que se obtiene mayor ganancia
Teoría de la población
Malthus desarrollo una ley la cual dice: cuando aumenta la población disminuyen los alimentos
y por tanto la economía y también disminuye
Escuela crítica
Con el aumento de la maquinaria se origina el desempleo, aumenta la jornada laboral y el salario es estático.
ACUERDOS
Elaborar un mapa conceptual de la unidad 1 para el martes 23 de agosto
Enviar al correo de la maestra el capitulo que cada uno desarrollo(mapa mental, mapa conceptual, resumen, síntesis etc )
Pimentel Montserrat
Me parece que el texto es muy fácil de entender y me pareció muy buena la manera en la cual lo abordamos ya que fue como una red de ideas y sobre todo que la maestra fue como una guía y así llegar a la reflexión de las teorías así como algunas doctrinas aun son vigentes en algunos países o hasta en el nuestro ya que solo se han ido tomando partes de algunas para formar un modelo económico un tanto extraño.
ResponderEliminarEste primer acercamiento con las teorías o posturas económicas fue muy ilustrativo, sobre todo para ubicar el panorama de la educación dentro del sistema económico de nuestro país, pero además para identificar caracteristicas d elas escuelas en la realidad.
ResponderEliminarEl revisar este tema de las Doctrinas Economicas nos dejó mucho para reflexionar y así poder comprende o analizar un poco sobre como es que se encuentra la economía de nuestro pís y como es que esto no solo repercutió en sus inicios si no que aún lo estamos viendo en nuestro país.
ResponderEliminarFinalmente este tipo de lecturas de la realidad nos abrirá muchos campos de reflexión, analísis y discusiónpara comprender el contexto actual de nuestra educación en México.
creo que fue muy importante la revision de las diferentes doctrinas economicas, para asi nosotros darnos cuenta de que tanto ha influenciado tanto el gobieno como otos factores para que se desarrollen estas doctrinas. considero que es de vital importancia el haber revisado este documento, ya que con esto creo yo que nosotros haremos reflexiones acerca de como se encuentra la economia y la educacion en nuestro pais.
ResponderEliminarMe parece muy importante revisar de manera breve cada una de las doctrinas económicas, porque no podemos intentar hablar de una economía de la educación sin por lo menos conocer un poco de lo que es la economía. Aunque el texto hace muy digerible cada una de las doctrinas, el apoyo de la maestra fue importate ya que si bien es cierto que la lectura fue clara y pudimos entender los conceptos más relevantes, también es cierto que la participación de la maestra nos ayudo a esclarecerlos y llevarlos a la realidad, que aunque mucho se diga de que tenemos un modelo economico de vanguardia, la verdad es que es sólo el recorte de algunas doctrinas.
ResponderEliminarMe parece que fue se suma importancia revisar las doctrinas económicas, pues considero que al empezar a revisar lo que es economia de la educación tenemos que tener en cuenta cada una de las doctrinas, la participacion de la profesora como cada uno de los que reviso las doctrinas fue de gran utilidad pues dieron grandes aportaciones importante que hoy en mexico se puede ver en cuanto a economía.
ResponderEliminarEl estudio de las diversas doctrinas económicas nos permiten ampliar nuestro panorama hacia el estudio de la economía de la educación así como entender y comprender como han ido evolucionando así como la mejora para el país pero no solo eso, nos damos cuenta que cada una surge de acuerdo a las necesidades que se tenian y claro con ayuda de los recursos con los que en el momento se contaban.
ResponderEliminarla vison de las diversas doctrinas es muy enriquesedora pues ,nos dan un panorama general de todos los contextos en los que la economia se ha desarrollado a lo largo de la historia y nos damos cuenta de que han sido cambiantes pero muchos no del todo,se han quedado con algunos aspectos significativos de algunas ,estructurando una nueva .esta introduccion nos permite que la economia ha influido directamente en el ambito educativo.
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